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第47章 没有技术含量(1 / 1)

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【又能看热闹了啊,我们班以前也没有这么活力满满的。】

【这可是奥数大神啊,沈校长真的没有短板吗?】

【截图直接搜到了,两年前贺浮修已经破了省级奥数最年轻金牌获得者的记录了,现在很厉害了吧......】

【这些都是虚的,碰上我沈神了啊。】

【我也是信沈校长的啊!】

【放屁,数学是最吃天赋的领域没有之一,而且巅峰期一般在青少年时候,成名要趁早,数学那就是年轻人的游戏,沈文他厉害的话早该名扬圈内了,抱歉没有听说过!】

【数学这一行是真的,很吃天赋,越是有天赋越早被发现了,沈文显然现在没有从事这个行业和领域。】

【沈文他数学没那么厉害是吧,他要是能赢我倒立吃翔!】

【我靠吃翔哥怎么又来了啊,外面容不下你吗?】

【又来骗吃骗喝的啊。】

【那你明天想要吃干的还是稀的啊?】

【我在想那是个什么姿势?】

【我记住你了扑街面包,已关注!】

【已截图,明天at你......】

【我全程录屏了。】

【......】

弹幕很快又开始争论起来了。

都是太热闹了。

沈文表现出来厉害是厉害,可这次又面对一个新的领域专业的大神?

这还能有胜算吗?

旁听的数学老师很多还是不太看好的...

贺浮修钻研了那么多年奥数他的水平已经很高了。

也是随手学完了整个高中的数学课程......

学校的老师真没有人有能力教他了。

“在这个年纪远胜身边的人可能会有优越感觉得自己天下无敌了!”

“不是的,”

“会有一些人,他们是真正的天才。”

“以后你会在更大的赛场上,遇到更多的对手,希望以后你能为国争光,为科研作出贡献。”

“以后奥林匹克国内大赛我希望你能拿到金牌。”

“你能获得保送会成为学校骄傲的。”

“照片也会刊在荣誉墙上。”

沈文叹了口气。

能够明白对方的骄傲。

于是问道:

“你想怎么比?”

“巴氏博弈还是什么?”

其他学生听着一脸懵圈。

汉字我都能认识......

可是组成一句话是什么意思了?

就没听过这个啊......

又是我们没有接触过的范畴了啊。

“太幼稚了,我小学已经不玩了!”

“我出一道题看看你要算多久。”

贺浮修嫌弃的摇摇头。

然后上来讲台写一下题目。

一边说道;

“你如果心算足够快的话穷举一下很快就能出来结果......”

【字母均为个位数,不出现重复;】

【DID=IIF、BAD=AG、CCE=ACCB、HI=EEF;】

【A大于D,F小于I,B不等于I;】

【求F、C、G、B。】

下面看着有种我上我也行的错觉。

纷纷拿出来稿纸了......

可是怎么解来着?

一头雾水。

题目刚写完就听沈文说道:

“1562啊!”

“就这个?小学奥数都不会出这种题了吧。”

“需要过程的话用中学范围的知识好多种解法。”

这个真的太简单了。

没太大技术含量。

下面一帮学生都不知道怎么算的已经结束了啊......

“答对了啊!”

“这么快!”

柳妙彤他们飞快验算了一下。

这是对的......

沈校长太快了吧这么神速的啊!

“厉害沈校长,那我认真起来了。”

贺浮修也没想到他算的那么快。

也是挺好的......

这样的实力值得我认真对待了。

然后又在黑板上写了一道题:

【设:49#89=30】

看到第一行的时候大家已经集体懵圈了。

这是个什么鬼啊?

中间的井号是个什么呢飞机?

为什么四十九和八十九能够等于三十的?

题目都看不懂了。

再看向沈文的时候,大家看到他意味深长的笑了笑:

“这个省略运算法则有意思啊。”

一个能写出来一个能看懂的......

这已经是强者的范畴了吗?

神战啊。

再看着贺浮修写出来了第二行:

【17#23=?】

没有了吗?

已经停下来了。

大家更看不懂了啊这个......

题目已经看不懂了啊,这个该死的井号到底是什么?

“你需要多长时间,这个难度大了一点。”

贺浮修问他道。

“答案不就是13嘛,我给大家解释一下。”

“以后试卷上面也不会考这种的,随便看看就是了。”

沈文拿了一根粉笔写一下。

一看就秒懂了。

“他这个是把运算法则省略成一个井号了,那么我们怎么拆开运算出来呢。”

“很简单的就是把左边四个数字加起来就等于右边了,例题其实是4+9+8+9=30,题目就是1+7+2+3等于多少你们都会算了吧。”

“随便看看就行了!”

懂了!

我懂了!

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